二年级上册语文园地二“口语交际”:我的想法

执教：桃江县灰山港镇小学 刘小华

教学目标：

1、学会独立思考问题，能针对课文中的一些主题，发表各人的想法。

2、做事对自己有信心，懂得正确的表现自己，树立为别人服务的意识。

3、锻炼口头表达能力，能在与他人的交际中大方、清楚地表达自己的想法。

教学重点：学习怎样大方、清楚地表达自己的想法。

教学难点：能大方地与别人交际，完整地说清楚自己的想法。

教学过程：

一、课前谈话，激发热情

师：咱们班，谁很勇敢？谁说话声音很响亮？别的同学说话时，谁能认真听？

请学生勇敢、大方地介绍自己，并说说自己在哪些方面很棒。

二、全班交流，达成共识

王宁选自己当劳动委员，从这件事上看，你觉得他怎么样？说说理由。

三、设定岗位，组织竞选

1、小记者采访活动：如果班里改选班干部，你会不会选自己？理由是什么？

2、假设几个岗位，学生竞选，其他学生发表自己的看法。

3、评选

4、总结：选没选上，并不是最重要的。最重要的是：你们都有为别人服务的思想，并且能把自己的想法大方、清楚地说出来。老师觉得，你们都是了不起的孩子，相信你们将来会说得更好、做得更棒！